Enseigner dans un collège difficile n'est pas un long fleuve tranquille
Enseigner dans un collège difficile n'est pas un long fleuve tranquille, j'en ai fait l'expérience pendant une année scolaire en banlieue parisienne. Cette expérience a entamé ma vocation d'enseignante et ma confiance en mes compétences. Revenons au contexte dans lequel j'ai abordé cette expérience. J'avais passé trois ans sans travailler à l'étranger, pour m'occuper de ma fille et préparer l'agrégation de lettres modernes pendant qu'elle était à la crèche. Mon esprit voguait dans les hautes sphères de la pensée critique en littérature, je débusquais des tensions dans les Pensées de Pascal, je cherchais des problématiques dans les poèmes de Ronsard, je m'évadais avec l'empereur Hadrien dans des spéculations stoïciennes sur la gouvernance et la beauté. Remplir le dossier de mouvement sur I prof pour revenir dans le système me ramena dans une autre réalité. Je défie quiconque de s'y retrouver dans la stratégie des demandes d...